Между тем у нас заканчивается очередной курс нидерландского — я так и занимаюсь с конца сентября, что удивительно, даже иногда оффлайн.
Курс здесь всегда разделён по навыкам: один считается разговорным (+аудирование), второй — по письму (+чтение), можно проходить только один, но я продолжаю оба.
И вот совсем недавно нашу Грит сменил новый препод на этом самом разговоре.
Сначала впечатление он на меня произвёл не самое приятное — то есть нет, чувак норм, но, во-первых, я привязана к Грит, во-вторых, он прямо во время знакомства тут же исправлял всем малейшие ошибки, не давая договорить фразу, а я такое ой не люблю, в-третьих, сам временами забывается и говорит быстровато, а в-четвёртых, Грит умела беззлобно потроллить любого, а этот, кажется, только тех, кто что-то не понял или тормозит, и вот это самое печальное (хотя в целом у нас группа сильная и мы, конечно, тупим, как полагается учащимся, но довольно мало).
Но на первом уроке он — а зовут его Питер, небось ведь не последний раз о нём пишу — указал нам на нашу очень частую общую ошибку, и это было полезно, а на втором приятно удивил тем, что очень старательно отрабатывал с нами материал первого, а на это, знаете, не всегда везёт. И потом, когда был тест по первым двум главам учебника, он решил обязательно всех послушать, и мы подключались в зуме по парам в своё время и отвечали по 20 минут (до этого разговор мы онлайн не сдавали вообще, только делали вместе аудирование, а за тестирование разговора засчитывалось то, что от нас слышали на уроках).
Пока, конечно, рано говорить, что как, но буду снова вести заметки на полях.