В данном тексте автор рассказывает о своем подходе к обучению и взаимодействию со своими учениками. Она уделяет внимание каждому ученику, видит в них людей и старается наладить с каждым индивидуальные отношения. Автор не расценивает неудачи учеников и смело шутит с ними, чтобы поднять настрой и обменяться энергией. Она учится нащупывать подход к каждому ученику инстинктивно и строит отношения на основе их индивидуальных особенностей.